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在阅读中遇见更好的自己
作者:管理员     发布时间:2019-11-26     浏览次数:148 次    



江南的校园生活是弥漫着书香的。近日,通扬分校初一(7)班、(8)班孩子们又迎来“每月一书”活动。

在课堂上,无锡市名教师朱武英老师将全班同学分为六个“探险小队”,每个探险小队负责一个故事,同学们各有分工,各司其职,既锻炼了口头表达能力,又体会了团队合作精神,更在阅读中发现那个曾经爱出风头、淘气、好耍小聪明、“真实得仿佛我们身边任何一个男生”(初一7班同学言)的汤姆?索亚,在历险中不断成长,逐渐变得正义、沉稳、勇敢而富有智慧。

开学至今,初一(7)班、(8)班同学跟着朱老师陆续阅读了《城南旧事》、《朝花夕拾》和《汤姆?索亚历险记》,在三部作品中同学们看到了小英子、迅哥儿及汤姆?索亚的成长,也看到自己的成长,纷纷表示“阅读让我们变得更美好”,“在阅读中遇见更好的自己”。

“这真是一节别开生面的语文课,原来名著阅读课也可以这样上!”刚刚踏上工作岗位没多久的杜冰越老师在听课后说。

落实“基础扎实、学有余力”育人目标,课堂教学是关键一环。学生通过学科活动,在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等语文核心素养上获得较大发展。而这,也是江南中学语文教师教学工作的不懈追求。






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